期中考复习计划 第1篇
分析错题自己错的原因为什么会错,写上自己以后的计划和想法。其实50字蛮少的。但你没有你错的题目给我我不好帮你分析也不好帮你写所以也就大致的把你主题给规划一下。计划和想法大约就是:我以后要每天都复习数学书,多多看数学的错题,加深自己的印象,为了在期末的时候取得更好的成绩。加油。
期中考复习计划 第2篇
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期中考试即将来临,同学们都在紧张的复习中。为此我也制定了语文期中考试的复习计划。
1.自己平时的记忆力不是很好,在未来的预备战中,我会加紧背诵书中重点的课文。把书中的重点生词,句子,重新加强巩固一遍。
2.我会把平时老师讲的课文重点,重新认真的复习一遍。认真的复习自己以前上课时做得笔记。
3.我会把平时做的语文练习拿出来复习一遍,看看自己的错题,提醒自己,避免同样的错误出现第二次。
4.回家后,我会利用课余时间做一套语文试卷练习,找找考试的感觉。我会严格合理的控制时间,并认真的对照答案 给自己批分,然后总结自己的不足,做最后的冲刺。
5.分析自己在学习语文时的弱点,加强弱点的强化练习。及时的向老师和同学请教。争取期中考试的时候,语文成绩会有一个新的突破。
期中考复习计划 第3篇
1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
期中考复习计划 第4篇
先来说一下我的成绩吧 语文:85-90 数学:90以上 英语:90以上 科学:95以上 历社:85-90 所以我认为,我的建议应该对你来说是有效的吧 语文:重点复习古文和现代文的字词 数学:多做题,像《单元双测》等的书买来做做也是不错的选择 英语:单词 语法(课堂笔记) 英语的配套练习册 科学:上课的笔记很重要,也是多做练习吧 历社:多看书就好了,题目多半是从书上出的,看书是重中之重! 我还建议你不妨找你的班主任及任课老师聊一聊你的学习状况及问题,他们可以根据具体的情况给你提出建议,这是比较有效的。
期中考复习计划 第5篇
一 、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。
三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。
四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。
期中考复习计划 第6篇
初一的课程内容应该算比较少的 总体来说 要遵循一条原则 就是 抓住重点 形成知识的网络 最后要达到牵一发而动全身的效果 下面根据我的经验来详细说明一下 英语 这科目应该是初一期中复习最简单也是最容易出成果的了 为什么呢 因为初一学习的英语知识无论从量上来说还是从深度来说都是比较简单的 但是也是最基础的 学好基础英语知识对以后的后继课程相当有帮助 可以事半功倍 复习时候 首先的第一步就是反复阅读几遍英语课文 不是没有目的的去读 在读的时候要注意生词在语言环境中的用法 尽量把生词出现的句子背下来默写几遍 注意英语的语法结构和表达顺序 这样对你听力的提高有帮助 (我反对照着单词表硬背 这样记忆不深刻) 然后还是要对着单词表的汉语意思 写英文 再对着英语意思写汉文 初一期中的单词不是太多 所以这样做不会用太长时间 尽量应用小块的时间 比如下课的间歇 背几个 效果比专门背单词要好 单词解决后 要从头到尾复习语法内容 最好能有听课的笔记 语法是比较重点的 初中的语法内容难度不高 但是非常零散 需要积累 上面说的 在阅读课文的时候 对特殊的语法现象也要多加注意 不懂就去请教老师 一定要弄明白为止 最重要的就是对考试重点的复习了 一定要在重点的内容上多花力气 要知道 重点的出现率要大大超过非重点的内容 因为初中知识有限 所以就有很多东西是必考内容 这都是抓分的地方 切记 英语最后的步骤是做题 不要闲烦 无论什么学科 知识学到后都需要应用 做题就是最好的检测 做的时候不要急躁 错是难免的 要发现错误 并且及时解决 这样考试时候就不会犯同样的错误了 分数就会很高 语文相对来说 应该难度比数学小很多 原因是 在生活中经常接触到 复习时候 先抓住重点的背诵部分和文言文部分 我记得我上初中的时候 文言文是重点 老师总是要考默写 背诵 在学习语文的时候要认真 很多知识 比如文言文中某个字的解释 都要记住 这一点很重要 语文考试 考的就是积累 还有 有不会的生字 多看看 书本没事多翻翻 对考试来说大有裨益 平时的积累也很关键 遇到经典的优美的句子 记住它 考试时候 拿出来 绝对的有效 作文就不能不说了 分数最多 影响成败 作文必须先锁定行文思想 就是你要清楚 你写的东西是给老师看的 不是给你自己看的 老师看作文优劣的标准是 思想健康 条理清晰 积极向上 文笔优美 有创新当然更好 所以 你作文的时候一定要注意你写的内容 要求上说是要写出真情实感 其实难免要加点违心的成分 其次 作文的时候 尽量把你所要表达的事情加以引申 把事情上升到国家 民族大义 或者亲情友情之类 爱情就不要写了 当然好的文辞是比较关键的 比如能够恰到好处的应用诗词 无论是学过的 还是没学过的 都可以用 一句诗词 应用好了 能让你的作文光彩照人 开头和结尾是重点中的重点 如果开头写不好 老师就不会看内容 另外 考试千万注意写字 字的好坏关系到总体的印象 这是从我的经历中总结的宝贵经验 数学 最重要 难度也最大 一定要视为重点 第一步 总结学习的所有定理 定义 规则 然后先做基础题 这很重要 考试的大部分内容是中等难度的 把握基础 首先能保证不败 这里我说的基础题 除了书中的练习外 还包括练习册上的大多数题目 都是比较基础的 还有不要盲目做题 做的时候注意对题中的特殊条件的应用 做一道题 就要总结点经验 把题加以归类 有很多题 他们给的条件不同 但是应用的原理相同 这就属于一类 还有的题比较典型的 要多考虑它能出现的变化 这些都很重要 如果有时间和精力 在把握基础之上 做点提高难度的 这样 分数应该会很可观了 上面是我的经验 根据实际的情况 你自己要加以调整 无招胜有招 最后 祝你考试取得好成绩
期中考复习计划 第7篇
不知不觉的开学已经是近二个月了,检验我们这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。正所谓“凡事预则立,不预则废。”考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。在结合老师对知识的梳理指导的同时,也要根据自己本身学习情况的掌握,为即将到来的期中考试制定适合自己的的复习计划,以巩固上半学期所学的内容,提高自己的自学梳理能力,增强学习方法的积累,把自己学习的积极性和潜力充分调动起来,使我在这次考试中能取得使自己和老师满意的成绩。
复习目的:巩固课本中的基本知识点,将知识点构成线,织成网,形成知识系统。
语文:要被熟课文、诗词,多做课外阅读,多看作文书。
数学:多看数学书,大部分题目都是从数学书上转变而来得。
英语:要多背单词,熟读课文,多练习听力。
期中考复习计划 第8篇
一、复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。 二、复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础之上,对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。这些复习的目标是查出所有理解上的障碍,为全面而准确地记忆打下可*的基础。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的情况下,把课本中的知识点一一地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方,再翻开课本看看,这样就会加深印象和巩固记忆。复习要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点,深刻理解,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练。复习应当彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,便于指导技能操作,进行思维训练。 三、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,争取在晚自习中将所学的五门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。