舞蹈主持稿节目串词 第1篇
感谢XXX为我们带来的精彩表演,接下来,让我们共同欣赏由XXXX带来的热情奔放的现代舞《》 节目串词不用很特意的,能够起承上启下就可以了,再结合一下具体上下各节目内容说一下就OK乐
舞蹈主持稿节目串词 第2篇
1. 舞蹈《青花瓷》
主持人甲哼唱:素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹,一如你初妆。
主持人乙:嘿,同志,陶醉呢?
主持人甲:嗯,这叫艺术。
主持人乙:只有声音的艺术,那不完整,载歌载舞才是王道。
主持人甲:好!接下来就请欣赏舞蹈《青花瓷》
2. 时装秀《非主流》
主持人丙:丙,我不得不夸夸你,你今天这身行头真主流。
主持人丁:那是。
主持人丙:对,现在都流行非主流。
主持人丁:什么意思?得,我主流,有非主流的,接下来请欣赏时装秀《非主流》。
3. 体操《健美操》
主持人甲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起咱们来做运动。
主持人乙:抖抖手啊抖抖脚啊,勤做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,我们不会老。
主持人甲:想要身体棒。
主持人乙:那必须练健美。
主持人甲:你看,健美教练来了,让我们跳起来!
4. 小品《暖冬》
主持人丙:练完健美操,果然不冷了。
主持人丁:嗯,连冬天都变暖和了。
主持人丙:接下来请欣赏小品《暖冬》。
5. 舞蹈《花儿为什么这样红》
主持人甲:欣赏了《暖冬》,我只想说一句话。
主持人乙:说吧。
主持人甲:这个冬天不太冷。
主持人乙:诶,你知道冬天开什么花吗?
主持人甲:梅花,前两天我还看见了呢,那红得。
主持人乙:那花儿为什么这样红呢?
主持人甲:看看节目不就知道了。接下来请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》。
6. 独舞《孔雀舞》
主持人丙:丁,你说花儿为什么这样红?
主持人丁:是啊?它花儿怎么就这么红呢?
主持人丙:诶,有了,因为孔雀来了。
主持人丁:接下来请欣赏节目孔雀舞。
7. 武术《格斗》
主持人甲:乙,你会功夫吗?
主持人乙:那谁不会,是中国人都会。
主持人甲:那就来一段。
主持人乙:看着!一二三四,五六七八。
主持人甲:哈,广播体操啊,这我也会。
主持人乙:得了,咱俩也别在这献丑了。让大家见识见识真功夫。
主持人甲:好,请欣赏武术《格斗》。
8. 舞蹈《NOBOBY》
主持人丙:太血腥了!少儿不宜。
主持人丁:嗯……那咱就来个柔婉的。
主持人丙:然也。
主持人丁:接下来请欣赏舞蹈《nobody》。
9. 小品《大话西游》
主持人甲:nobody,nobody,but you.nobody,nobody,but you.
主持人乙:行了,别陶醉了,说正经的,有一个门派真就除了师父之外没别的“人”了。
主持人甲:你说我呢,嗯,不设门派,却自成一派。
主持人乙:你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞。
主持人甲:噢,唐僧师徒。
主持人乙:嗯,今天他们也来了,还为我们带来了节目《大话西游》。
10. 小品《钟点工》
主持人丙:曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。
主持人丁:太有诗意了。
主持人丙(东北口音):不要迷恋哥,哥只是个传说。
主持人丁:美得你,我心中偶像是赵本山。
主持人丙(东北口音):是吗?那宋丹丹就是我梦中情人。
主持人丁(东北口音):哎呀妈呀,下个节目就是他们的。
主持人丙:真的!快报幕!
主持人丁:接下来请欣赏小品《钟点工》。
舞蹈主持稿节目串词 第3篇
不知道之前安排的是什么节目,所以不大好衔接,后面的可以试试: 每个人都有许多段美好的回忆,而对于大多数人来说,这些回忆多多少少都会与童年有关,接下来呢,我们就通过下面这段舞蹈,一起来回忆《童年的记忆》,有情 希望有用
舞蹈主持稿节目串词 第4篇
舞蹈盛世欢歌主持串词:
A:家逢盛世红火火;
B:国逢盛世蓬勃;
A:人逢盛世喜多多;
B:一舞盛世欢乐歌;
A:接下来请欣赏由院舞蹈队带来的舞蹈《盛世欢歌》
扩展资料:
一般来说,节目单在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系;
或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
舞蹈主持稿节目串词 第5篇
串词的写法
一、构思
顾大局串词。以主题为线索,自成一线。
一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。
串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
二、串词的使用形式
单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。
三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。
聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感。
三、串词的构成要素
1、思想的深刻性。
2、知识的广泛性。
3、宣传主题的专业性。
对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。
4、语言的抒情性。
5、娱乐节目的趣味性及其它。
四、串词的语言特征
(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)
1、抒情重于叙述。
2、多排比、重复句。
3、多拟人。
4、注重音节。
串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。
语义的浅白性
串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。
纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。
以上内容参考百度百科-串词
舞蹈主持稿节目串词 第6篇
妹今天要出
舞蹈主持稿节目串词 第7篇
明天会更好:::阳光总在风雨后,没有风雨的洗礼2113,又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?5261相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天4102更加美好。请欣赏xx带来的合唱《明天会更好》1653
阳光路上:::有了阳光,百花春天才会百花盛开,有了阳光,秋天才会硕果累累,有了阳光,青春才会绚丽多彩。有专了阳光,人生才会壮丽辉煌。下面请欣赏xx合唱曲属目《阳光路上》
舞蹈主持稿节目串词 第8篇
黄妹子。我教你。这样说啊。各位来宾、各位领导。接下来为你们带来舞蹈《千方百计》。给分拉。不给就采采纳。