大一期末个人总结 第1篇
初入大学的感想,一学年发生的事,自己的思想上的变化或进步.还可以写对于大学的认识如环境上,校园氛围等等
大一期末个人总结 第2篇
写你这学期学到了什么,又有哪些不足希望在下学期改进,
和同学老师的相处等~~
大一期末个人总结 第3篇
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期
大一期末个人总结 第4篇
大学学年总结
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
大一期末个人总结 第5篇
在这一学期我努力刻苦的学习,除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。 学习成绩虽然不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。这个期末设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 ------------------------------------- 不用写太多的。 。
大一期末个人总结 第6篇
大一在我们不曾注意的时候悄悄留走了,回望走过的路。我们提着重重的行李,在家人的陪伴下,踏入这片完全陌生的土地,带着对全新生活的希冀,承载着家人厚重的期望,不管是否完全做好准备,都必须张开双臂迎接新的开始。
跟其他所有的大学一样,大学生活开始的一页是蘸满汗水,影映着暴晒的阳光,嘹亮军歌飞扬的一页。不记得有多少次端腿的时候希望能在教官快点转身好能偷偷放松一下;也不记得多少回在队伍奔向食堂的时候脚下生风,以一种现在自己想想都觉得不可思议的速度祭五脏庙,果然饥饿是前进的最大动力!
历经汗与泪的洗礼,我们正式迈入大学课堂,尽管已经有了心里准备,但当我看大学雄伟的图书馆,浩如云海的藏书,我才发觉我的世界是多么渺小,我学到的知识份量轻的让我自惭形秽!有了比较就有了差距,有了差距就有了前进的动力!我给自己定下目标,要穷尽这四年有限的时光,汲取最多的知识养分,充实自己,提高自我。
大学校园是个自由又独立的小社会。在过去的一年里,我加入了学生会和学校里的一个社团。我希望能在这些丰富多彩的活动中锻炼自己的交际能力和组织能力,最重要的是结交到更多朋友。事实证明我的决定是正确的,我找到了自己的舞台,也初步认清了将来有利于自己的发展方向。
不可否认在经历了高考近乎于严酷的考验后,身心疲惫的我们倦怠了,渴望好好放松自己,以至于到了最后这都成为我们偷懒给自己找到的完美借口!我也放松过,懈怠过,因此大一第一学期成绩出来后才猛然惊醒,我,休息的够长了。是时候该努力了。经过一学期的努力,我不能说成绩优异,但至少离目标更近了一步。
我希望过去的这段时光能成为我自己的一个有成功有失败的一个强有力的借鉴。立足现在,回望过去,发展未来!奋斗吧!
大一期末个人总结 第7篇
回顾一下刚刚入学是的生僻和不熟悉,再到熟悉大学生活,融入集体和校园里各种多姿多彩的活动,把大一的生活由生到熟串联起来,组成一个连贯的回忆过程
大一期末个人总结 第8篇
时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失. 1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将 来的方向,开始思考人生。 2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同 班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生 活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自 己的人际交往的能力。 3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了 我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只 有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱 负踏上新的征途,走好人生下一站途程!