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走进鲁迅的作文600字 (8篇精选)

2023-12-29 10:01:13 59 0

走进鲁迅的作文600字 第1篇




走进鲁迅的作文600字 第2篇

鲁迅先生古文古诗写得极好,可他并不尊唐崇汉,他给中国文学的大河开辟了一个新的支流。他不会因为旧物的羁绊而停止探求新事物的步伐。新文艺无论在理论上还是实践上,他都站在最前面。他独自在黑暗中摸索着,常常“碰壁”,碰扁了鼻子。他无时无刻不在探求着、实践着。他以最大的力量,把最简单的文字、感情、思想,容纳在一两千字里,像一块玲垅的瘦石,但永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙,有着一颗手榴弹的力量。 鲁迅先生是相信进化论的。他有一颗纯洁的心,关爱着青年们,有时甚至是溺爱。他相信新一代的青年必定是新中国的栋梁,必定有出息,就用自己的手把他们一个个托起来,唯恐自己的光芒遮住了他们。 中国人民虔诚地崇拜着鲁迅。因为他是在国人需要精神支柱的时候挺身而出,顶天立地地站在华夏大地上的。鲁迅先生的精神,至少让三代中国人灵魂受到洗礼。鲁迅先生的精神,渗透了中国的每一寸士地。他伟大,他坚强。 鲁迅精神并没有随着时问的推移被人们淡忘,它已经播散到每个中华儿女的心里,激励着我们直血现实,勇于反省自我,不断前行。

走进鲁迅的作文600字 第3篇

鲁迅,是中国文学史上的一颗明星,是中国历史上的一个中流砥柱的人物。假如他能来到我的身边,我将有许多话语要对他说。

假如鲁迅来到我身边,我会兴奋地告诉他,改革开放三十年了,人们的生活富有了,大家有了自己的小屋,人们安居乐业,过上小康的生活,大家的条件都优越了起来。

想当初,没少让您费心的,我们现在的生活,还真是来之不易啊!

走进鲁迅的作文600字 第4篇

大家可曾记得“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话,他就是二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家——鲁迅。
从书本里认识了鲁迅先生,从《从百草园到三味书屋》跟随鲁迅先生去嬉戏,体验一下在冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一齐到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一起分享那童年时代的美妙时光。
他说过“时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”zw.liuxue86.com出国留学网为你提供时间对于任何人来说,都是公平的,勤奋者,会努力去追赶,去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣,他始终不会有。鲁迅正是善于挤出时间学习的勤奋者,尽管在恶劣的环境下,鲁迅先生都能如饥似渴地读书,鲁迅每天都工作到深夜,忘我我学习,正是这样的坚毅和勤奋,他成为了伟大的文学家和思想家,我也要学习他这种学习态度,现在,父母,社会给我们提供了这么优越的条件,我们更应该好好学习,好好读书。
我崇拜鲁迅先生,为民族而生,不只是为个人的利益和功利,我崇拜先生,他用生命的全部光芒,划亮了充塞天地之间的黑暗和寂寞。在他身后,由我们整个民族的血污,苦难,彷徨和觉醒——他走了,留下了锋芒的毕露与枪!他走了,留下了铁骨铮铮的思想和精神!然而,我们并没有忘记他,他的精神和思想会永存于世。
这就是我最崇拜的名人——鲁迅。

走进鲁迅的作文600字 第5篇

夜半更深,万家灯火早已熄灭,唯独鲁迅的房间里,一盏绿灯发出幽幽的光,似乎要挑起太阳的重担,将这黑暗照亮、赶走。鲁迅做在书桌前,穿着那身破了又补,破了又缝的篮布夹,手里夹着根已逝一半的卷烟,在幽灯、薄烟的照看下,鲁迅的脸,是那样的憔悴,一头冲冠怒发,已是蓬头不齐。桌上摆着写了一半的小说,还有许许多多的书。“囚首垢面谈诗书”,这是鲁迅的写照。课时,有诗可作,有书可读,就算囚首,就算垢面,又如何?

鲁迅作为中国文化的巨匠,他拿的不是笔,而是一柄刺入敌人心脏的剪刀;是一座惊醒麻木国民的警钟;是他自己的一腔热情!当初他弃医从文,是因为他知道,人生最苦痛的莫过于梦醒了无路可走。所以他沿着他的梦想一路执着地走下去——写些看上去既没有什么价值,又没有什么特别的文化修养,让别人觉得好像在写没有意义的逗人发笑的材料。但当他说出:“喜剧是把无价值的东西撕破给人看”是,一切都明了。

“凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只是毫无意义的示众材料和看客,病死多少不必以为什么不幸的,所以我们第一要著,是在于改变他们的精神……”于是,他就开始了囚首、垢面的生活。但虽然囚首,虽然垢面,但他的心,仍是清水一滴,在愈显物质化的世界里,那滴清水中的一种精神,一种信念,令这滴水始终清澟,始终纯美,始终洗涤着后来者的心。

我似乎在顷刻间明白,那一句句可笑的话语,正是国人那无知的信,而鲁迅,他却当局者清。字里行间的那一股忧虑,生辉妙笔的那一份悲凉,惊醒着世人,也惊醒着后人。

桌上怀表正指3点,鲁迅仍在把无价值的东西撕破给人看。

走进鲁迅的作文600字 第6篇

在鲁迅故居的百草园里绍兴鲁迅故居的院落很深。看过好多间屋子,拐过好多条小过道,才走进鲁迅的童年乐园百草园。园子里已有不少游人,多是大人,也有几个孩子。园子很小,很普通,生长着与别处一样的树、一样的草、一样的菜苗,但游人却看得很认真、很投入、很虔诚。大人们读过很多鲁迅著作,吸取过鲁迅精神的营养,一走进鲁迅故居,就生出一种神圣感,一种崇拜心情,即是这片小小百草园,也视为一块圣地。孩子们似乎耐不住过分肃穆的气氛,有些不安分了。他们来自四面八方,本不相识,但互相递了个眼神,便一下沟通,于是挣脱被大人牵着的手,亲密地走在一起,像左邻右舍的同伴,像同窗共读的好友。他们先瞅了一会儿各种各样的树,又蹲下用细树枝打探菜畦边的小洞子,又拥到墙边翻砖头、瓦片,拨动密实的草丛。大人多熟读过鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》,知道孩子们的心事,他们定是在寻找曾给童年鲁迅带来过乐趣的桑葚、皂荚、蟋蟀、斑蝥、蜈蚣,还有那条传说中的美女蛇,都会心地笑了。孩子们的家长即刻告诫他们,别忘了在小本本上记些什么,以便回去写好作文。孩子们不理睬,仍专心地寻找着。忽然,有几只麻雀飞来,停在枝头,冲着游人喳喳叫了几声。这里的麻雀似乎习惯了人来人往的环境,一点儿不怕人。戴小红帽的男孩惊喜地说:“麻雀,麻雀!”于是,孩子们迎着麻雀欢跃起来。麻雀本是很平常的小鸟,随处可见,可这是百草园里的麻雀呀,是鲁迅描述过的麻雀呀!麻雀飞去了,小红帽望了会儿麻雀飞去的方向,对童伴说:“鲁迅小时候不机灵,不会捉麻雀。”小红帽的妈妈听了,觉得儿子在众游客面前,竟说出这样的话来,似乎对鲁迅有些不敬,可见平日教子无方,有些难堪,打了儿子一巴掌:“你胡说些什么呀!”儿子不服,争辩说:“是鲁迅自己说的,他半天只捉了三四只,润土的父亲半天就捉了几十只。”大人们都劝解妈妈,孩子不是胡说,鲁迅的确是这样讲过的。妈妈不好意思地笑了。大人、孩子怀着同样热爱鲁迅的心情,千里迢迢来寻找鲁迅,大人看到的是伟大,孩子们看到的是平凡,在孩子们心里,鲁迅是和他们一样喜欢玩乐的孩子,是他们的好伙伴。走出鲁迅故居,要去三味书屋,看鲁迅少时读书的地方。小红帽和妈妈又归于和好,手牵手走在最前边,小声说着什么。也许妈妈觉得,刚才在百草园里,本不该与儿子发生那场小小的冲突,他们来寻找的都寻找到了,他们寻找到的都是真实的。

走进鲁迅的作文600字 第7篇

街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们,只要今天还不至于挨饿,就懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢的走。每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。----鲁迅

走进鲁迅的作文600字 第8篇

走进鲁迅



鲁迅文章万口传,正如他自己所说:“有的人死了,他还活着。”鲁迅是一个最熟悉的陌生人,因为他活在那篇篇闪耀灵魂光芒的文章里。

《从百草园到三味书屋》,是否让你也不知不觉回忆起了童年那些单纯而快乐的时光?那上课时画画的鲁迅是不是挺象你的?认真全神贯注听长妈妈讲美女蛇的故事的鲁迅是不是也让你想起自己小时侯(候)“最好骗”的那个阶段?挖何首乌块茎的鲁迅也是十分的顽皮。

“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛。”先生在对敌血战的同时,仍无微不至地关心青年,寄希望于青年。在那黑暗荒芜的年代里,多少青年集聚在这位先行者的周围,倾听他的呼吸,跟随着他的呐喊。他用自己的心血,引导无数探索者走上了真理和正义的道路。

《呐喊》叫醒了多少青年的精神 ,鲁迅的喊声是勇猛的,是悲哀的,是可憎的,是可笑的。但不是这样,你觉得能够叫醒当时青年的良知吗,鲁迅先生是中国的先行者,更是我们认可的民族魂和中国新文化运动的旗手。

鲁迅也是一个有感情的人,《藤野先生》,《长妈妈》中,那些质朴而饱含深情的文字里,鲁迅还是冷血的鲁迅吗?

伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,同时在成长中,不断剖析自我个体的生命存在,这已是我们见证深刻的必修课,而且势必仍将持续下去,成为我们灵魂深处不可磨灭的永恒。有人说:鲁迅是一个难以表述的存在,走进他的内心深处,是相当困难的,鲁迅思想的深刻性和复杂性,使得后人在接近的时候,常常会陷入表述的尴尬。但对于我们而言,从学者抑或评论家的角度去品味、体会,实在是被置入另一种无地的尴尬中,我只能记下那些在我的成长中慢慢风化却又自信弥坚的感想,来告慰先生的伟大,以及见证一些……

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