个人成长行动计划 (8篇精选)

个人成长行动计划 第1篇

首先拟一个草稿，然后定近期目标和远期目标，并详细写上为了实现这些目标该怎样去做，最后写一些鼓励自己的结语或座右铭。 重要的还是付诸行动啦，加油吧。

个人成长行动计划 第2篇

我们学校要申请省级示范中学,要求学生写一篇个人成长计划
,请问该怎么写啊?
什么是个人成长计划啊?是学习计划吗?(我是一名高三学生)

------个人成长计划不仅仅是学习计划,
------学习计划是个人成长计划的一个部分.
-------个人成长计划是 你个人各方面成长 的计划.

个人成长行动计划 第3篇

先将你想做的事书面例一下；

加上所需要时间，费用；

列一下事件的优先顺序，写下不做的后果和做好后的好处；

列出事件的难点，解决办法；

执行

个人成长行动计划 第4篇

一个人的成才成长规划光靠个人是不行的，应该是包括几方面，学生个人、学校、社会以及家庭。以下为详情，仅供参考。

学生个人方面

1、明确目标

有了目标才有前进的方向，才能运用主观能动性对自己进行改造，让自己朝更加优秀的方向发展。现今，一批创业明星正成为大学生的膜拜对象，而励志成功学方面的书则经常进畅销书的榜首，从侧面也反应出了人们对于成功的急切态度，但每个人都应该对自己的成功有一个定义，成功应该是多样性的，而不是千篇一律的向金钱靠拢。90后大学生应该认真剖析自己，明确自己的人生目标，抵制鸡汤和成功学的洗脑，避免在浮躁的人群中随波逐流。

2、制定自己的职业生涯规划

大学生正处于生涯发展，制定个体的职业生涯规划，有助于减少在学业与择业过程中的摩擦与争端，实现专业与岗位的最佳匹配，促进职业生涯的良性可持续性发展。在明确了目标后，就要具体地落实到计划与行动上来。可以采用滚动式计划的方法，将自己的目标实现定一个时间段，再将这个时间段分为几小段，标明这几小段中大致的进程，再将最接近目前的一段进行更细致的划分，可以将远大的目标细分到每一天的实践中。通过前一段时间的积累和总结，对后一阶段的计划进行相应的调整与更改，将职业生涯融入到每一天的学习与生活中，可以逐渐养成规划的好习惯，也能慢慢看到自己的进步与发展。

学校方面

1、增强校园文化氛围建设

环境对行为的影响是视个人对环境的认知而定的，大学生的辨知能力不高，因而更需要通过环境对他们进行潜移默化的影响。校园文化氛围是一个大的方面，根据分析的需要可以划分成三个组成部分：校园学习氛围，社团文化氛围，寝室文化氛围。

学习的重要性就不需要过多赘述了，而浓郁的学习氛围可以感染身处其中的大学生，让他们也行动起来，逐渐养成学习的习惯。氛围的建设并不是一朝一夕就能完成的，凡事预则立，不预则废。首先需要有這方面的号召，紧接着对相应的硬软件设施进行升级，以达到与预计环境相匹配的程度，同时做好思想教育工作，调动大学生的学习热情与积极性，开展一些学术论文活动，读书节等主题活动做好气氛的预热，设立相应的奖项对其中的优秀者进行奖励，然后借助榜样的力量让更多的大学生向其靠拢，通过正向的引导让热爱学习的人逐渐增多，使学习成为校园的主流文化。

大力发展社团活动，丰富大学生的课余生活，他们通过在社团中结实志趣相投的伙伴，共同探讨与思考一些有深度的问题，也能体会到社交的乐趣，让他们能学会和同龄人的交往。现今的一些社团基本都是学生自己在管理，缺乏系统的培训和指导，由于经费等方面的不足会影响活动的效果，让学生们逐渐对社团活动失去兴趣，更多的时间就浪费在了无意义的聚餐等方面。

寝室是大学生活的重要组成部分，就像他们的家一样。在家里人们总是会放任自己的各种行为，避免做一些让自己麻烦的事情，网络上经常会出现一些文章，批判大学寝室是堕落的温床，但事实也并没有他们所说的那样严重。通过建设文明寝室可以规范大学生的日常行为，养成自律的好习惯。举办寝室交流活动，让大学生了解到其他人的大学生活，取长补短，共同进步。

2、注重以人为本的交流沟通方式

90后大学生总是会强调尊重，他们喜欢以平等的方式被对待，因此要了解他们的一些实际情况与想法，就需要用他们所喜欢的方式去对待他们。辅导员作为大学生的成长成才过程中的引路人，需要以平等的方式成为大学生的良师益友，及时了解他们的思想动态，日常生活，对出现偏差的思想进行及时的纠正，对于生活学习中出现的困难给予合适的帮助与建议。

3、加强职业生涯教育

虽然很多学校都开设有职业生涯规划的课程，但都过于理论化，相对笼统，缺乏针对性指导，无法解决现实中存在的一些实际问题。职业生涯课程可以利用小班教学，让老师对学生有更多的了解，学生也能和老师进行更多的沟通与交流，每人建立一份职业生涯发展档案，课程的设立不局限与某一学期，对于职业生涯的教育应该是贯穿于整个大学阶段，及时对档案中的计划进行更进与调整。由于这样整体的规划难度较大，可以通过对某一届的某些学生进行跟踪调查，完整地记录他们大学生涯中的职业生涯规划情况，经过科学的分析，可以对今后的教学工作提供指导意见。

4、以价值观进行引导

人们运用价值观来衡量事物的对错，对它们进行有选择的区分。而部分的大学生的道德标准日益淡化，他们无法对一件事进行正确的判断，当今甚是流行的“选择困难症”可能也跟信仰的缺失有关系，他们无法辨别出什么对自己的需求，也无法权衡其利弊，因此才会陷入选择的困难中无法自拔。在面对充满诱惑的物质世界，由于缺乏内心的信仰，隐藏的欲望才会被无限放大，最终做出用出卖自身去获取短暂享受的行为。

缺乏正统的思想准则，让一些有缺陷的思想大行其道，成功学泛滥就是一个典型的例子。一切成功都源于积累，而一些别有用心的人运用及其个别的成功案例，通过添油加醋大肆渲染，塑造出一个神一样的人物让心浮气躁的大学生们顶礼膜拜。

积极培育当代大学生的社会主义核心价值观有利于提高大学生的综合素质，有利于当代大学生综合素质和水平的提高，从而有利于他们更好更快地适应国家和社会发展的实际需求，实现自我的人生价值。

社会方面

社会需求与大学生能力并不匹配，社会要明确对大学生的定位和基本期望，让他们有一个努力的大方向，很衡量自我的标准，来确定自己的改进策略。

向大学生提供一些社会实践的岗位，让他们更多的接触社会，慢慢了解实际需求，方便他們在回到校园后更正调整计划，使自己更加符合社会的要求。营造有利于大学生成长成才的良好氛围。

家庭方面

改变传统的评判标准，不要只以学习成绩或其他某些方面为单一标准，适应时代的步伐，学习好只是对大学生学习能力的肯定，而无法反应其他的诸如社交，实践等方面，社会对大学生的要求也并不止于学习好，因此家长应该用发展的眼光来看待孩子，不同的阶段采用不同的评判标准。

缺少生活经验是每个年轻人都会遇到的问题，大学生也不例外，多与孩子进行沟通，了解他们的内心世界与情感变化，必要的地方加以点播，或以自己的经验加以引导与建议，用平等的方式与他们交流。

人生规划 - 搜狗百科所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自身有限资源进行合理的配置，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计，受人生观支配。人生规划总导航：一。我的终极奋斗目标：二。我的十年奋斗目标：三。我的三年奋斗目标：四。我这个月的奋斗目标：五。本周的奋斗目标：备注：要先放大自己的梦想，看自己以后想过什么样的生活，达到什么样的层次，作为终极奋斗目标也就是六十岁以后要达到的。https://baike.sogou.com/v424740.htm?fromTitle=%E4%BA%BA%E7%94%9F%E8%A7%84%E5%88%92

个人成长行动计划 第5篇

在发达国家的不少企业里都有PPDF （Personal Performance Development File）的东西。有不少的企业、公司靠它将自己的员工形成了一种合力，形成了团队，为了单位的目标去努力实现自我价值。为什么它能起到这样的作用呢？主要是它将所有员工的个人发展，同企业的发展紧紧地联系在一起。它为每个员工都设计了一条经过努力可以达到个人目标的道路，使他明确只有公司发展了，他个人的目标也就可以实现了。这实际上是一种极有效的人力资源开发的方法。正因为如此，许多企业纷纷效仿。

所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯的管理，就是帮助员工具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。

每个人对自己的一生都有良好的理想设计，这些设想有的可以实现，有的可能就不会实现。当一个人在一个单位工作时，如果这个单位的管理者能够为他去进行设计，他就会有一种追求感。管理者给员工进行具体的设计时，要使他们的职业生涯计划建立在现实的、合理的基础上，并且通过必要的培训、职务设计及有计划的晋升或职务调整，为他个人的职业生涯发展创造有利条件。

为员工设计职业生涯发展计划有许多好处：①可以更深地了解员工的兴趣、愿望、理想，以使他能够感觉到自己是受到重视的人，从而发挥更大的作用。②由于管理者和员工有时间接触，使得员工产生积极的上进心，从而为单位的工作做出更大的贡献。③由于了解了员工希望达到的目的，管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训。④可以适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域，从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来，降低了员工的失落感和挫折感。⑤能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标，从而达到稳定员工队伍的目的。

个人的职业生涯发展计划基本上有三个方向：①纵向发展，即员工职务等级由低级到高级的提升；②横向发展，指在同一层次不同职务之间的调动，如由部门经理调到办公室任主任。此种横向发展可以发现员工的最佳发挥点，同时又可以使员工自己积累各个方面的经验，为以后的发展创造更加有利的条件；③向核心方向发展，虽然职务没有晋升，但是却担负了更多的责任，有了更多的机会参加单位的各种决策活动。以上这几种发展都意味着个人发展的机会，也会不同程度地满足员工的发展需求。

下面我们来看一个简单的PPDF法。

1．PPDF的主要目的

PPDF是对员工工作经历的一种连续性的参考。它的设计使员工和他的主管领导，对该员工所取得的成就，以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。它既指出员工现时的目标，也指出员工将来的目标及可能达到的目标。它标示出，你如果要达到这些目标，在某一阶段你应具有什么样的能力、技术及其他条件，等等。同时，它还帮助你在实施行动时进行认真思考，看你是否非常明确这些目标，以及你应具备的能力和条件。

2．怎样使用PPDF

PPDF是两本完整的手册。当你希望去达到某一个目标时，它为你提供了一个非常灵活的档案。将PPDF的所有项目都填好后，交给你的直接领导一本，员工自己留下一本。领导会找你，你要告诉他你想在什么时间内，以什么方式来达到你的目标。他会同你一起研究，分析其中的每一项，给你指出哪一个目标你设计得太远，应该再近一点儿；哪一个目标设计得太近，可以将它往远处推一推。他也可能告诉你，在什么时候应该和电大、夜大等业余培训单位联系，他也可能会亲自为你设计一个更适合于你的方案。总之，不管怎样，你将单独地和你相信的领导一同探讨你该如何发展、奋斗。

3．PPDF的主要内容

（1）个人情况

A．个人简历：包括个人的生日、出生地、部门、职务、现住址等。

B．文化教育：初中以上的校名、地点、入学时间、主修专题、课题等。所修课程是否拿到学历，在学校负责过何种社会活动等。

C．学历情况：填入所有的学历、取得的时间、考试时间、课题以及分数等。

D．曾接受过的培训：曾受过何种与工作有关的培训（如在校、业余还是在职培训）、课题、形式、开始时间等。

E．工作经历：按顺序填写你以前工作过的单位名称、工种、工作地点等。

F．有成果的工作经历：写上你认为以前有成绩的工作是哪些，不要写现在的。

G．以前的行为管理论述：写你对工作进行的评价，以及关于行为管理的事情。

H，评估小结：对档案里所列的情况进行自我评估。

（2）现在的行为

A．现时工作情况：应填写你现在的工作岗位、岗位职责等。

B．现时行为管理文档：写上你现在的行为管理文档记录，可以在这里加一些注释。

C．现时目标行为计划：设计一个目标，同时列出和此目标有关的专业、经历等。这个目标是有时限的，要考虑到成本、时间、质量和数量的记录。如果有什么问题，可以立刻同你的上司探讨解决。

D．如果你有了现时目标。它是什么？

E．怎样为每一个目标设定具体的期限？此处写出你和上司谈话的主要内容。

（3）未来的发展

A．职业目标：在今后的3－5年里，你准备在单位里做到什么位置。

B．所需要的能力、知识：为了达到你的目标，你认为应该拥有哪些新的技术、技巧、能力和经验等。

C．发展行动计划：为了获得这些能力、知识等，你准备采用哪些方法和实际行动。其中哪一种是最好、最有效的，谁对执行这些行动负责，什么时间能完成。

D．发展行动日志：此处填写发展行动计划的具体活动安排，所选用的培训方法。如听课、自学、所需日期、开始的时间、取得的成果等。这不仅仅是为了自己，也是为了了解工作、了解行为。同时，你还要对照自己的行为和经验等，写上你从中学到了什么。

GE每年4月到5月开年会，最高领导前往GE的12个业务部门现场评审公司的3000名高级经理的工作进展，对最高层的500名主管则进行更严格的审查。会议评审早8点开始，晚上10点结束。业务部的CEO及高级人力资源部的经理参加评审。这种紧张的评审逼迫着这些部门的经营者识别出未来的领导者，制定出所有关键岗位的继任计划，决定哪些有潜质的经理送到GE的培训中心接受领导才能的培训。人事档案包括GE主管的实际经营结果和工作目标的比较，以及为了报酬审查及年度继任与发展评估所作的鉴定。其中成就分析由2名人力资源专家花费一整个礼拜时间准备的长达10-15页的文件。内容包括详细而彻底地评定一个主管的优点和缺点，以及其他有关的资料，从财务绩效、心理状态到健康状况都包括在内。这些报告建议进一步的发展方向：任职海外、到研究所进修等。 关键词:计划,成长,职业生涯,员工,目标,职场指南,职业生涯成长计划 内容摘要:在发达国家的不少企业里都有PPDF （Personal Performance Development File）的东西。有不少的企业、公司靠它将自己的员工形成了一种合力，形成了团队，为了单位的目标去努力实现自我价值。为什么它能起到这样的作用呢？主要是它将所有员工的个人发展，同企业

个人成长行动计划 第6篇

作为大一新生，这个要靠自己独立完成。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

个人成长行动计划 第7篇

自我分析：首先外在的，你的身高体重相貌健康；内在的，你的性格气质爱好兴趣能力等等 自我定位：你是一个什么样的人，是对自我分析的总结 人生目标：你能成为怎样的人，做成什么样的事业 行动计划：为了你的目标你会首先怎么做，然后怎么做，再然后怎么做。 写人生成长计划的目的是为了更好地实现自己的理想..... 要根据实际情况写，并付诸实践...

个人成长行动计划 第8篇

一、作息时间安排及健身计划 个人以为，成长的第一要义应为健康。人生来是为了追求幸福，追求快乐的，而幸福与快乐最根本的物质保障就是健康。不可否认，对于我们每个人而言莫不如此：身体是“1”，其他的均是零。只有先保障前面的“1”立起来，后面的“0”才有意义。没有健康的体魄，其他的一切都将是空谈，包括工作。 而作为社会中的人，需要扮演多重角色，且注定了要以忙碌为生活的主旋律。如果要做到健身、工作、家庭与教子四不误，必须科学合理安排好时间，才能提高做好一切事情的效率，也才能从中享受到各种乐趣所在。本人成长计划中的关键词就是改掉原来做事随心所欲和拖拖拉拉的不良习惯，让自己的生活变的有规律起来，个人状态精神起来，让日子在平凡中也有诗意飞扬的时刻，让快乐像环绕于身边的空气，让心灵逐渐向着幸福的彼岸靠近。 科学、合理地安排好作息时间，并严格执行。 a晚睡时间：每周最少有5天在22点以前休息。每周熬夜时间控制在2天以内。 b晨起时间：6点起床，从本周起坚持每早锻炼身体半小时。具体项目灵活安排。在健身的同背诗，每两天背诵一首。 C无特殊情况，每日保障有打乒乓球10分钟的时间，（饭后半小时内）。做健身操、读书、临习书法等娱乐活动有半小时的时间。 D每晚拿出半小时同朋友交流学习，(具体内容灵活安排)半小时上网浏览学习或写随笔。 二、读书计划 个人读书计划: 除每月阅读自定的杂志《新风教育》《成长》月刊外，计划读书不少于5本。精读一本，通读其他，并及时撰写读书笔记。正在读的书：《冬去春又来》（铁皮鼓）、《妞妞》（周国平）、《教学工作漫谈》（魏书生）。近期想读的书：教育类书籍：《窗边的小豆豆》（黑彻柳子）《教育漫话》（洛克）《步入诗意的丛林》（周益民）。文学书籍：周国平书籍系列。