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小学生申请优秀少先队员申请书 (8篇精选)

2024-04-09 11:14:18 59 0

小学生申请优秀少先队员申请书 第1篇

尊敬的少先队组织: 我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。 自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。 每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。 我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。 申请人:xxx xx年xx月xx日 希望对你有所帮助

小学生申请优秀少先队员申请书 第2篇

入少先队要申请,难得听说。不过个人意见小学生吗,肯定不能太高昂了,如我要......我要.....我肯定....我肯定.....不可取。再或申请说要感人干什么,另外小学生限于知识应简单为主。 入少先队申请书 尊敬的XXX 您(们)好! 我想加入少先队,原因如下。 1.我渴望加入少先队,因为这是个优秀的组织。 2.在经过??个学期的学习,我认为我的表现足以加入少先队这个优秀的组织。 3.我会象少先队的大哥哥,大姐姐学习,争取变的和他们一样优秀,做个合格的少先队员。 此致!敬礼! XXXX X年X月X日 小学生应该体现出自信,但不能过于复杂的语言。

小学生申请优秀少先队员申请书 第3篇

大家好,我是五年级四班的中队长。因平时学习成绩不错,在班上人缘很好。所以,我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点:1.锻炼自我。2.展现自己。
我从小就养成良好的学习习惯。由于父母工作忙,所以我从小就努力做到在学习上不让父母操心。小学一年级到现在的五年级,由于我各科成绩优异,年年被评为学校五好学生。
我尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。我懂礼貌,在学校,每次见到老师总是主动向老师问好。平时与同学和平相处,互帮互助。在家,我是个乖乖女,学习上、生活上不让父母操心,还能体贴父母,。父母下班晚,她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常事。
我学习刻苦认真。“认认真真上好每一堂课,仔仔细细做好每一道题。”是我的座右铭。老师上课,我仔细听讲,积极开动脑筋举手发言。语文课上,每当老师提出问题,我的大脑便开始高速运转,思忖着怎样的答案是最完美的。
我非常热爱自己的学校和班集体,有较强的自理能力和管理能力。从一年级起,我就一直担任英语课代表、语文课代表我把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动、热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手” 。

几年来,我上学从不迟到或早退,在“5·12”大地震捐款活动中,我积极带头,敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。

我勤俭节约,从不乱花钱。由于父母工作繁忙,所以常常会给我留一些零花钱。但是,我懂得父母赚钱的不易,所以我从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。

走出校园,我是一个文明使者,社会合格的小公民。我积极为他人做好事,是社区的义务宣讲员。我捡过草坪上的垃圾,劝导小朋友不破坏绿化,在公共汽车上,主动给老人让座……
我正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,我脚下的路还很漫长,我还需要经受更多的磨练与考验,但是,我会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。
希望我能够选上“十佳少先队员”,请同学们把你们最珍贵的一票投给我,谢谢!
[〔这是给据我的情况写的〕我也参加过优秀少先队员,用的就是这个〕

小学生申请优秀少先队员申请书 第4篇

李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生申请优秀少先队员申请书 第5篇

事迹简介
姓名:**
性别:女男
年龄:**岁
学校:******
班级:()年()班

我是一个品学兼优、活泼开朗的少先队员,对各科的学习扎扎实实、一丝不苟,做事情精益求精,力求完美。在班上乐于助人,担任了班上的( 这个可以自己写写你在班上的职务 ),也是老师得力的助手。由于我的成绩优秀,品行端正,我每学年都评为校三好学生,还多次获得学习标兵、校全优生、艺术小明星和作文比赛一等奖、语文基础知识竞赛二等奖等奖项……也多次被作为代表到外校参观学习、开阔视野;积极参加学校组织的各类兴趣小组、增长知识……我还曾经获得了区优秀少先队员的光荣称号,在2010年时光荣地成为了少先队大队委,用自己的汗水与不懈的努力把我们的学校装扮得更加多姿多彩,尽好自己的职责与义务为同学们服务!这些成绩都离不开老师几年来辛勤的教导和我的付出的汗水与努力!
(你可以把上面稍作修改,比如你获得什么奖项啦 还有自己的成绩,都可以写出来。事迹嘛,就是你的成绩啦 希望可以帮助到你哦!)

小学生申请优秀少先队员申请书 第6篇

敬爱的少先队组织: 我叫XXX,是某某小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。 申请人:XXX 某年某月某日

小学生申请优秀少先队员申请书 第7篇

潦草的,因为父母忙才写潦草

小学生申请优秀少先队员申请书 第8篇

我是一个阳光、自信的少年。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

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