CAD实训总结心得范文 (8篇精选)

CAD实训总结心得范文 第1篇

一、课程实习的目的： 把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。 二、课程实习的任务： 1.学习Auto CAD的基本绘图操作。 2.绘制平面工程图纸。 3.了解工程图纸的一般要求和格式 三、课程设计的要求： 本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。 四、意义： 随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。 五、平面图的画图步骤： 1.建立建筑模板 2.绘制轴线和墙线 3.绘制窗体结构 4.绘制门结构 5.绘制柱结构 6.绘制楼梯结构 7.标注尺寸 8.标志图号 9.打印出图 六、心得体会： 通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。 最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会，多把握一项技能，就多一次选择，多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。 ----------------------------- 在****实习的这两个多月的时间里，我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。 首先我用的是Auto CAD2006。 第一、如何在cad中画有函数的曲线?先在EXCEL中根据函数编好数据表，然后把生成的数据复制，在CAD中使用PLINE命令，将生成的数据粘贴上去就可以了。 第二、画图时最好把各种不同类的图形和线条放在不同的图层,特别是比较大型的图.这样修改时可以把不需要修改的图层关掉,只留下要修改的图层,这样就好办多了.所以本人觉得多建些同类的图层是很好的,否则一但有个地方画错了那头就大了,特别是复杂的、大型的图。 第三、创建图形 1、动态图块的操作 ◇选择多种图形的可见性 图块定义可包含特别符号的多个外观形状。在插入后，用户可选择使用哪种外观形状。 例如，一个单一的块可保存水龙头的多个视图、多种安装尺寸，或多种阀的符号。 ◇ 使用多个不同的插入点 在插入动态图块时，可以遍历图块的插入点来查找更适合的插入点插入。这样可以消除用户在插入图块后还要移动块。 ◇ 贴齐到图中的图形 在用户将块移动到图中的其它图形附近时，图块会自动贴齐到这些对象上。 ◇ 编辑图块几何图形 指定动态图块中的夹点可使用户能移动、缩放、拉伸、旋转和翻转块中的部分几何图形。编辑图块可以强迫在最大值和最小值间指定或直接!

CAD实训总结心得范文 第2篇

2007年下学期第十六周，在杨志勤老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手cao作能力。 时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。 实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后，CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业 有名的CADAM，就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD／CAM整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“CAD／CAM之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后，就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD／CAM化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，CAD／CAM的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的CAD／CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业，因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。事实上，在此时的CAD一词的意义应该是Computer Aided Design，也就是“电脑辅助设计”。因为使用CAD的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(Computer Aided Drafting)。这是因为现在的CAD使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将CAD的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图(Computer Aided Design & Drafting，CADD)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，CAD和CADD的名词也和相关CAD软件的类别划分有所关联。

CAD实训总结心得范文 第3篇

AutoCAD做图二十四字秘诀AUTODESK公司的AutoCAD已经广泛应用于建筑、电子、机械等相关行业。笔者在多年的CAD教学与工作中发现，有很多CAD使用者并没有掌握好一些基本技巧，经常出现作图效率低下、精确度不够等问题。于是，笔者总结出了几条使用CAD软件的经验与技巧，希望能给大家提供一些帮助。 1.经常存盘 这是每一个设计人员必须牢记的一条准则，突然断电、死机等都有可能让你的作品及灵感消失得无影无踪。在AutoCAD中，我们也可以让CAD自动存盘：点击“工具→选项”，出现“选项”对话框，进入“文件”选项卡，设置“自动保存路径”，然后在“打开和保存”选项卡里设置“自动保存”及保存时间间隔。 注意：不要把时间间隔设得太短，那样会浪费系统资源，一般设5分钟就可以了。 2.多看提示 AutoCAD软件是一套比较人性化的软件，每一步操作都会有提示指导。就算某个命令你原来从未使用过，只要根据提示一步一步做下去，也能完成。AutoCAD软件的提示行区域高度，一般要两到三行，这样就能完全看到每一步的提示。 多看提示的好处：可以学习从未用过的命令，学习同一命令的多种用法。 3.巧用命令 命令可以理解为快捷键。AutoCAD有很多方便我们使用的快捷方法，而且同一个命令往往又有好几种使用方式，如点击菜单、点击工具图标、输入键盘命令、回车、空格键重复命令等方式。好多人都觉得用工具图标比较快，其实用键盘输入命令是最快的。我们一定要记住常用的命令。如直线“L”、多段线“PL”、复制“CO、CP”、删除“E”、移动“M”、列表“LIST”、镜像“MI”等。掌握键盘命令有一个简便方法，那就是在点击菜单或图标时，命令行都会出现该命令的键盘命令全称，我们可以试着输入命令全称的前一至两个字母，一般那就是该命令的缩写。 4.良好习惯 养成良好的作图习惯，作品的可移植性和可读性会大大提高。笔者指的良好习惯有： ①能用多段线(PLINE)作图就不要用直线(LINE)，因为多段线是一个物件，在以后选择或二次加工时会很方便。 ②用好图层(LAYER)功能，把不同类型的物件分配到不同的图层中，以便以后分类加工。 ③灵活运用分组(GROUP)及块定义(BLOCK)功能，力求把同一组物件一次性选中，以防编辑时漏掉其中某一部分。 ④常用的作图界限、尺寸、标注样式、文字样式等要做好模板，以便快速调用。 ⑤不要轻易打散(EXPLODE)系统生成的填充样式、标注等，这对你以后编辑有帮助。 ⑥尽量不要使用系统默认字体以外的字体，以防传输至其他电脑里时产生乱码。 ⑦模型空间只用来作图，图纸空间只用来放置图框。 5.精确作图 自然在其他作图软件(如Photoshop、3DSMAX等)里，精确作图也是一个重要的规范，但是这一条在AutoCAD中尤其重要。CAD里面所有的物体，系统都会严格按作图者给定的尺寸绘制，即使你的尺寸是随便给出的。有些朋友在作图时忽视尺寸，标注时尺寸就不正确，然后再把标注打散后改正，这是要严格禁止的，因为这时的图已经没有实际尺寸的比例了，也不会再根据你的编辑改动而实时自动改正了。精确作图对我们以后进行标注、打印输出、图像调入调出和与他人分享都非常重要。根据笔者的经验，我们要注意以下几点： ①作图时严格按1:1比例，在最后打印输出时再调整比例。 ②灵活运用点捕捉功能，不要以为自己眼力过人，随便一点就能点中直线的端点，那是不可能的。 ③该闭合的线一定要用命令闭合(CLOSE)。 ④对于已知的长度，我们可以用键盘直接输入。 ⑤灵活运用正交模式、栅格与捕捉。 6.用“心”作图 这一条是献给所有奋战在设计岗位上的朋友们的，只有用心作图，我们才能作出正确、合乎规范、漂亮的图纸，我们的劳动成果才会更容易被认可，效率才能得到真正提高。 使用AutoCAD软件其实不难，只要记住笔者上面的“二十四字秘诀”，在实践中经常练习，你的CAD水平一定会在短时间内提高一个台阶。

CAD实训总结心得范文 第4篇

实习项目：建筑设计（AUTO CAD 程序的运用） 实习地点：沈阳设计院西安分院 实习时间：2006年7月--8月 大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验. 负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是AUTO CAD的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了CAD的各项命令，实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会. 第一:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的. 第二:不要偷懒.刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，有些骄傲了，便放松了自己，院长特别给我们开了会，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，骄傲自大。在学习的领域里，只有勤学好问。 第三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的. 第四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一e799bee5baa6e4b893e5b19e31333335323465点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策. 第五：多和同事交流。同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。 今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助. 感谢院长对我们的教诲。感谢在这期间帮助过我的人。

希望采纳

CAD实训总结心得范文 第5篇

多练才熟,熟能生巧,巧能升华.还要具备丰富的机械设计和制图知识.

CAD实训总结心得范文 第6篇

CAD/CAM实习报告
前段时间我们专业CAD上机实习，我最想说的一句话就是，我们学院对于这次实习很不负责任！因为我们这次实习的软件是SolidWorks 2005，之前根本就没有接触过，也没听说过，虽然用起来很简单，但是上手很困难，虽然从图书馆借来教材，可是才只有可怜的6本，根本就不够用！学院给我们安排的实习辅导老师，居然只是在第一节实习来过几分钟，之后就再也没来过，她说她也不怎么会！我们连个实习辅导老师都没有！就这样折腾实习了一个星期，全凭自己的本事，全靠自己的造化。

我是那种没有教材就没有学习兴趣的一类人，没有教材有时很浪费时间，实习很费劲，做一个步骤要等很长时间，因为教材不在自己手中，SolidWorks 2005上手有点困难，最后迫不得已，我去复印了一小部分教材，自己看，边看边操作，这样最后才完成了实习。

直到昨天早上才刚刚交上这次实习的报告，这篇实习报告是前天下午临时写的，如果觉得对你有用的，就拿去用吧，资料共享，写的不好，还请谅解一下。

引用内容一、设计目的：

1、通过实际操作了解CAD/CAM的设计方法、设计要求，并完成一定的设计任务。

2、学习设计绘制软件SoildWorks 2005，了解操作方法，做到会用，并能够完成此次课程设计所要求的减速器的整体绘制。

二、设计要求：

能够按照所给的尺寸要求完成减速器的各部分零件的绘制，并使所做各部分零件能够顺利组装。

三、设计步骤：

（一）大齿轮的绘制：

1、启动SolidWorks 2005，新建SolidWorks文件。

2、在打开的模型树中选择“前视”作为草图绘制平面，新建一张草图。

3、绘制一个直径为435mm的圆，拉伸基体，“给定深度”为140mm。

4、选择“前视”作为绘制平面，新建一张草图。

5、选择基体外圆，点击“实体引用”按钮，将特征的边线转换为草图轮廓，作为大齿轮的齿根圆。

6、绘制D=480mm的齿顶圆，D=460mm的分度圆，将分度圆作为构造线。

7、通过剪切绘制单齿，并对其进行拉深，拉深深度为140mm。

8、选择“圆周阵列”命令，参数为“等间距”、“46”个阵列，确定。

9、轴孔和键槽的绘制，选择“前视”作为草图绘制平面，新建一张草图，绘制轴孔轮廓，单击“拉深-切除”，参数“完全贯穿”，确定。

10、去除多余材料，新建一张草图，绘制D=200mm和D=400mm两个圆，并选择“拉深-切除”，给定深度30mm，反向切除，“拔摸角度”30deg，确定。

11、保存大齿轮零件。

（二）小齿轮的绘制：

1、在模型树中选择“前视”作为草图绘制平面，在草图绘制平面上绘制直径为175 mm的圆。

2、拉伸基体，“给定深度”为75mm，生成圆柱基体。

3、选择“前视”作为草图绘制平面，仿照大齿轮的绘制方法绘制小齿轮的草图轮廓。

4、拉伸基体，“给定深度”75mm，生成齿轮基体，在模型树中选择上面的基体作为圆周阵列的原始样本特征，通过圆周阵列生成阵列齿，参数为“等间距”、“20”个阵列，确定。

5、选择“前视”作为草图绘制平面，绘制孔和键槽的草图轮廓，单击“拉深-切除”，参数“完全贯穿”，确定。

6、保存小齿轮零件。

四、CAM简介：（概述性的，我就只搜了这么一段了事，有点少，贵精不贵多。）

CAM（computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造）：利用计算机来进行生产设备管理控制和操作的过程。它输入信息是零件的工艺路线和工序内容，输出信息是刀具加工时的运动轨迹（刀位文件）和数控程序。

五、CAD实习心得：

为期一周的CAD实习在文理大楼5楼机房，我们每次都很及时自觉去实习。实习的过程中虽然没有老师的辅导，课本数量也是极少，才只有6本，但我们最后还是凭借自己的自学能力，完成了实习内容。

从最基础的运行程序开始，然后逐步认识和了解SoildWorks的各种界面和编辑工具，又从最基本的操作开始自学。实习过程中，制作零件图的时候犯了不少错误，有时甚至都不知道怎么该去操作和编辑，但是小组团队间经常互帮互助，经过反复编辑和调试，耐心的一个个修改错误，最终还是完成了本次实习。

对于我来说，SoildWorks是一款非常陌生的工具，以前只知道机械制图软件只有CAD，从来就没见过也没听说过这款制图工具。所以完成这次实习觉得很辛苦，从零做起，但最后还是掌握了SoildWorks这款专业制图软件的基本操作，实践是最好的帮助，这次实习将有助于我今后的学习。

SoildWorks但是相比CAD来说，比较容易上手，制图也更直观简单。觉得SoildWorks这个软件非常实用，现在只是掌握SoildWorks的一些皮毛而已，我觉得以后将要更详细的学习SoildWorks，将来的工作设计种肯定离不开SoildWorks，好好运用SoildWorks肯定会对自己有所帮助的。

虽然实习的课程安排不多，但是一周的实习令我收获很大，在实习的过程中不仅考验了我们对新知识的吸收和掌握，而且也考验了我们的细心与耐心，同时更考验了我们的团队之间的协作互助能力。

CAD实训总结心得范文 第7篇

CAD实训总结心得范文 第8篇

就写你学了些什么，碰到了什么问题，这些问题是怎么解决的，最后写心得，也就是自己通过这一个礼拜的学习对学cad的看法；或者自己对学cad有什么好的途径或见解也可以写出来。