《最后一课》续写 (8篇精选)
《最后一课》续写 第1篇
别再想什么了，只要记得你流着的是法兰西人的血，无论这块土地属于哪个国家，他们会不会用戒尺来打我呢？想想他们对我们做的吧，那也总比现在由普鲁士人来代替他，太残酷了，残酷的普鲁士人们，现在，他戴这副眼镜的样子，却显得如此正常，好像无瑕可挑？这片土地已经是普鲁士的了，瞧，那块布告牌上写得清清楚楚，用戒尺来打我，对他们来说简直是小菜一碟，然后怎么把他这副丑样告诉我的朋友们的。可是，由德语来代替他认为最美好的语言来的好。我好想时间停留在这一刻，或者脚下钉下钉子。放学的孩子们会在这里打打闹闹，或者捧着一大把吃的东西，听妈妈、奶奶讲故事。可是现在街上一个法兰西人都没有，只有那些自以为是的普鲁士兵，他们正在拆商店的招牌呢，把法语招牌改成德语的招牌，好像腿上绑着千斤重的东西一样。 我拖着脚步，但意义不一样了。他或许不会再穿这套礼服了吧。回想起原来这个时候，一步三回头的向学校告别，我也记得当时我是怎么嘲笑他，就算我学习成绩不好，踌躇地离开了学校。我从来没有像今天这样。我好希望现在有谁能够站出来，今后我们还会在这个课堂上课，就这样永远的来看着他。哦，他今天穿着这套绿色礼服，显得他那么的高大。那些德语我一个字都看不懂，我也不想看懂。画眉依然在树林边唱歌，但已经不像早上唱得那么欢快了。我看到了满街的招牌重新换上了写着大大的漂亮的法语字的招牌。我看到了街上人潮汹涌，你一定要记得我们都是法兰西的子民。法兰西万岁！”郝叟老头儿不知何时站在了我的身旁。他的鼻梁上架着一副大眼镜。诶，不是韩麦尔先生来教我们！ 可是。 “回去吧孩子，这一切都不是真的，只是一场游戏而已，应该是很热闹的才对，就是上课时他戴的那副。我还记得我第一次看到郝叟老头儿带着这大眼镜的时候，是那些该死的普鲁士人，更可气的是还要学那该死的德语。 我走在回家的路上。如果我没有背好德语单词！ 我停在了布告牌前，他一定从未想到过会变成这样。 可怜的人儿啊，然后告诉我。我看着他们！但他们有什么资格来打我。 街上静悄悄的，大家都在庆幸、欢腾？我是法兰西人，纯种的法兰西人，我才不会去学德语呢，可恶的德语。 站在街角，我仍然依稀看到韩麦尔先生那憔悴的身影依靠在那儿。可怜的人。他应该看到我毕业的，我们怎么来阻止他们，那么得笔挺，把写着大大的法语字的招牌踩得粉碎。应该有人来制止他们才对，这应该是法兰西人的招牌，他们没有权力来糟蹋它们，他们更没有资格来糟蹋这些法语，静静的闭上眼睛—— 我看到了普鲁士人退出了阿尔萨斯，那样子是多么的滑稽，它们好像也知道了这个噩耗，它们的声音是那么的凄凉。我躺在树荫下，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。或许，放学时走得如此的慢下课了。 我背着满载法语书的书包
《最后一课》续写 第2篇
收好书包，一直没离开教室。韩麦尔先生早已被他的妹妹拉走，看着空荡荡的教室。我又想起了韩麦尔先生的课。凉风从没有关严的窗缝间吹来，带着让人透冷含意。我失落的走出教室，来到大街上，街上空无一人。我无精打采地踏着路边的野草。突然，路边锯木厂里传来一阵吵闹声，小心翼翼的跑去一看，天啊，韩麦尔先生被普鲁士兵捆着了，站在离先生50米的墙脚，眼睁睁地看着那群普鲁士兵推搡着先生，我连过去的勇气都没有，我与先生之间像是隔了座山。
先生的妹妹詹妮呢？我正纳闷儿，有双手用力的拉了一下，惊得我差点叫出声来，定睛一看，是先生的妹妹詹妮。
“嘘！”
“你怎么在这儿？”“我们不小心碰到了普鲁士兵，哥哥让我先跑。”她低声哭诉。
“那群混蛋！”我咬着牙。“我们得找人来就你哥哥。”
我们小心谨慎地离开锯木厂。跑到一户商人家。敲开门，说明了韩麦尔先生的遭遇和我们的来意，商人一脸惊恐，连连摆手，将我们撵了出来。
“没人会帮助我们。”詹妮伤心地说，“我们自己想办法救吧。”
我兴奋地点点头。我们经过商讨，决定由她引开普鲁士兵，我去营救韩麦耳先生。然后在镇公所会合。
我们再次返回锯木厂，普鲁士兵围坐在地上，韩麦尔先生被反捆着蜷缩在墙角边。他的帽子躺在地上沾满了尘土。我叮嘱詹妮要小心，她长长的吐了一口气，朝他们走去。
“嘿！想来点酒吗？我知道有个地窖里有酒。”
“噢，是吗？”一个士兵用怀疑的目光看着她。
“是的，先生，那是我家的酒窖，我怎么敢欺骗你呢？有请，先生们。”
“走，兄弟们，！你留下看住那家伙。”一个士官指着一个士兵吆喝着跟詹妮走开。士兵们兴高采烈的跟去。我找来一根十分结实的木棒，奋力的向哪个不情愿留下嘴里嘟嚷的士兵砸去，“砰，”士兵应声倒下，韩麦尔先生惊诧的望着手持木棒的我，“先生！”我冲过去解开捆绑先生的绳索，拉起先生就往镇公所跑去。心里默默地祷告着……
跑到镇公所的我们焦急的等待詹妮。“别跑，你这小骗子。我会逮住你的！”“站住！”透过门缝一看，詹妮拼命地往这边跑来，“快，快下下水道，先生。”“詹妮，快！”我终于抓住詹妮的手，顺利的下到下水道里。很快追到的普鲁士掀开井盖张望。大气都不敢出的我们踩在恶臭的污水里.“长官，里面没有。”“走！这可恶丫头骗子，别让我看见你。”吵闹和嘈杂过后，镇公所又回到了死寂。我们兴奋的顺着下水道前行，不多时辰，我们已经来到了郊外。
“先生，祝你好运。”“你也是。”与韩麦尔先生作了告别，我朝家的方向飞奔而去……
《最后一课》续写 第3篇
镇上的的人们和我们都缓缓地注视这这间教室——充满爱国氛围、历经沧桑的教室，每个人都想在这充满法兰西的浓郁气氛的教室内多待一会儿，可显示不允许，时间还会一分一秒地过去。我们极不情愿地离开了教室……
天气依旧暖和，依旧晴朗。可上帝赐予法兰西的天气是阴暗的，布满乌云的，我们每个人的心中都不好受。走出院子，看到很多镇上的人站在门口，表情痛苦，却似乎又在为上帝慷慨赐予人们的最后一节法语课而感谢。这时的画眉依旧唱着歌，可是却那么忧伤，一个个音符编织出了法兰西民族的痛苦啊！而我，也仿佛在这一节课中懂事了许多……
晚上，听着普鲁士兵的操练声，我失眠了，今天所发生的一切仿佛都历历在目：人们的表情，老师的痛苦……可是该来的还是要来临。第二天，天灰蒙蒙的，乌鸦低声叫着，我背着新的课本去上学，走到教室，看见散落的字帖——咦，那是什么声音，你们听到了吗？
“ba,be,bi,bo,bu……”
2. 下课了。
我背着满载法语书的书包，踌躇地离开了学校。我从来没有像今天这样，放学时走得如此的慢，好像腿上绑着千斤重的东西一样。
我拖着脚步，一步三回头的向学校告别，向韩麦尔先生告别，不，是诀别。我或许再也没有机会能和韩麦尔先生再见了。
我停在了布告牌前。我好希望这一切都不是真的。
“回去吧孩子，别再想什么了，只要记得我们都是法兰西的子民。法兰西万岁！”郝叟老头儿不知何时站在了我的身旁。我走在回家的路上。闭上眼睛—我看到了普鲁士人退出了阿尔萨斯。我看到了街上人潮汹涌。我还看到了人群中有韩麦尔先生，说着一句话—
“法兰西万岁！”
《最后一课》续写 第4篇
《最后一课》续写 再别了，院子里的花儿们；再别了，院子里的鸟儿们；还有您，尊敬的韩麦尔先生，永别了…… 我边往后望，边用手拭着眼泪。 当我走到大街上的时候，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李，准备逃离这座魔爪下的城市。那块不吉祥的东西—— 布告牌，还站在原地，但是看它的人却渐渐地走光了，大概不想沾上它的晦气吧！ 天阴沉沉的，开始起风了。 画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来似乎是糟透了。因为它并没有像早晨那样欢快地歌唱，而是瞪大双眼，望着路上的每一个行人，也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神，在正义的人们眼里看来，它代表了大家的心里话；但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。锯木厂后边的草地上，普鲁士兵喊着一二一的口号跑着步，他们是想将整座阿尔萨斯城都踩在他们的铁蹄之下。这样的人太可恶了，我心里想，同时边用脚去踢路边的石块。哎哟！好疼。臭石头，烂石头，连你也欺负我们，和那群强盗普鲁士兵一样，大坏蛋，臭鸡蛋。 我继续往前走，走着走着，天渐渐地黑了，此刻，我突然冒出个念头：这是不是昭示着我们离黑暗的统治越来越近了呢? 想到这，我不由得打了一个寒颤。
《最后一课》续写 第5篇
我站在讲台上，看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人，心情很不平静。这时，小弗郎士进来了，我说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课了。”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了。 “我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课。我希望你们多多用心。” 同学们听了这几句话，都非常伤心。也许在后悔以前没有好好学习。 我开始检查问题，当叫到小弗郎士时，开头的几个字就糊涂了，站在那里摇摇晃晃，头也不敢抬起来，看上去挺难受的。我说：“小弗郎士，我也不责备你，你自己一定够难受的了。人们常想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟’。现在看看我们的结果吧。唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人，你们连自己的语言都不会说，不会写！’不过，小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。” “你们的爸妈对你们的学习不够关心。为了多赚一点儿钱，宁可叫你们丢下书到地里，到纱厂里去干活。我呢，我不是常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？” 后来，我谈到了法国语言，我告诉学生，法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。我们必须把它记在心里，永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，我开始讲语法。我觉得我从来没有这么耐心的 讲解过，学生也从来没有这样细心的听讲过。他们好像要在这最后一堂课上把所有的知识都学会。 语法课上完了，又上习字课，我发给他们新的字帖，帖上是美丽的圆体字：“法兰西”、“阿尔萨斯”，这些字帖挂在课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。学生个个都那么专心，教室里那么安静。连最小的孩子也不分心。 我坐在椅子里，瞪着眼看周围的一切，四十年了，我一直在这里，窗外是小院子，面前是学生，用了多年的课桌，长高了的胡桃树，还有亲手栽的紫藤，而如今要同这熟悉的一切永远的分手，怎不叫人伤心！都是那可恶的战争啊。 接着我又教了一堂历史，教初级班拼ba、bi、bo。看到坐在后排的郝叟老头戴着眼镜，捧着初级课本跟孩子们一起拼字母，听着他那古怪的声音，我又想笑，又难过。啊！这最后一谭，我真永远忘不了！
《最后一课》续写 第6篇
德语老师来了，小弗朗士心情十分低落，想想以前的老师虽然有时候会给他们放放假，自己去钓鱼去了，但这也是人之常情，这个德语老师每天都要上课，每天回家还要背一些什么德育分词啊，背不出来的话，第二天还要被当众罚站，小弗朗士正这样想呢，德语老师把他叫了起来，让他背德语分词，他背不出来，老师狠狠的教训了他一顿，这使小弗朗士更加憎恨德语老师了，这时候，老师给他寄来了一封信，让他好好读书，为以后祖国强大时做出贡献.....................
《最后一课》续写 第7篇
《下课以后》 下课后，我们并不像以前一样像炸开了锅似的，反而静的连一根针掉在地上的声音都能听见。韩麦尔先生从椅子上起来，在教室里走了一圈，把教室里所有的物品以及我们每个同学的字帖都看了一遍，我们都知道的，这么多年了，不是没有感情的。郝叟老头儿等人和韩麦尔先生说了一些告别的话，韩麦尔的妹妹便下来了，行李收拾好了，他们就要离开这里了，永远不会再回来了······
《最后一课》续写 第8篇
我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时，似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们一定能取得最后的胜利！”我顿时坚强起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。
我走过铁匠铺的时候，铁匠华希特边收拾着行李，边对徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的，指不定哪天又发生战争了呢！”听到这儿，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。
此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。画眉的叫声变得凄惨切起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语……